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其实，导致自闭症儿童出现问题行为的因素有很多。家长或许会发现，在我们对孩子的问题行为进行干预的时候，有时孩子会出现行为反复，越干预情况越严重；或者，孩子的一个问题行为消失了，接着又出现另一个不良行为。这就使得家长陷入了一个怪圈，认识上不清楚，导致家长无法正确对孩子在家庭环境中进行干预。
对于自闭症孩子来说，任何问题行为都有其特定的“功能”，我们要根据孩子的不同情况，具体问题具体分析。
01. 为了自我刺激
在自闭孩子的问题行为里，有一半是为了让自己舒服，达到了一个自我刺激的功能。就好像我们脸上长了个痘，总喜欢用手摸来摸去，直到痘结痂变成小尖，摸上去很有手感。我们的孩子可能就会出现类似的行为，比如他晃手的时候，身体觉得舒服。由于感知觉异常，自我刺激对于我们的孩子来说一定会存在，他们的感知觉和别人不一样，所以说他们要通过这种方式来满足自己，而这又特别方便，不需要借助任何外力，随时可以控制可以得到，所以自我刺激的消退是比较难的。
02. 想得到关注
比如说有的孩子一见到妈妈就爱往地上躺，只要一躺，妈妈就来了，骂他起来。其实这也是一种关注，不要以为暴力关注不是一种关注，你骂他，揍他，只要和他有互动，这都叫关注。
有些家长认为，只要惩罚就可以减少孩子的问题行为，其实我们的孩子比起正常孩子来说，没有那么强烈的自尊心，痛觉也不敏感，所以打骂对他造成的刺激没有那么强烈。
所以说，一定要理解什么是关注，你去理他就是关注。我们要判断孩子因为什么原因发生问题，如果是想得到关注，就不要去关注他。比如正常的孩子，淘气一点的，只要你一骂他，他反而闹得厉害，而我们骂他恰恰是对他调皮的一种强化，如果你不去关注他，不去理他，他闹一会就不闹了。而我们的孩子也是一样，一个行为是为了得到关注而发生，你就一定不要给他关注。
03. 想得到物品
比如一个孩子打你一下，是想喝你的水，他去抢你的东西，推你一把，他其实不是为了攻击你，而是想要你的东西，而又没有合适的方式来表达。再比如说哭，他一哭你就给他糖果，那他反而会越哭越凶，因为他哭就是为了要得到糖果，下次还会再哭。
